مطالعات دانشجویی

مطالبی از قرآن و احادیث، نکاتی از سیره بزرگان و مقالات شخصی

مطالعات دانشجویی

مطالبی از قرآن و احادیث، نکاتی از سیره بزرگان و مقالات شخصی

مطالعات دانشجویی


امام خامنه ای:
باید در کشور ما و در میان جامعه‌ى ما ترتیبى اتّخاذ بشود که همه‌ى آحاد مردم به‌نحوى با قرآن انس داشته باشند و مفاهیم قرآنى براى اینها مفهوم باشد و معانى قرآن را درک کنند، به قرآن مراجعه کنند؛ ولو به طور اجمال از مفاهیم قرآنى سر دربیاورند.
(8 تیر 1393)

********************

امام خامنه‌ای:
«دشمنان می خواهند یاد شهدا احیا نشود برای اینکه جاده شهادت کور بشود» (6 اسفند 1397)

آخرین مطالب

نکاتی که در تجزیه حرف، اسم و فعل باید مد نظر قرار گیرد:

تجزیه حرف:

  1. تعیین نوع حرف

  2. علامت بناء (نوع بناء)

  3. عامل یا غیر عامل بودن

تجزیه فعل:

  1. ماضی/ مضارع/ امر

  2. تعیین شماره صیغه

  3. ثلاثی/ رباعی/ خماسی

  4. مجرد/ مزید (باب مزید)

  5. سالم/ غیرسالم (نوع غیر سالم) سالم: شامل صحیح، مضاعف، مهموز (الفاء/ عین/ لام) غیر سالم شامل: معتل (مثال واوی- یائی / ناقص واوی- یائی / اجوف واوی- یائی/ لفیف مفروق- مقرون)

  6. معلوم/ مجهول

  7. لازم/ متعدی

  8. مبنی/ معرب (علامت اعراب و بناء)

  9. متصرف/ غیر متصرف

تجزیه اسم:

  1. عدد اسم (مفرد/ مثنی/ جمع و نوع جمع)

  2. مذکر/ مونث (حقیقی/ مجازی- لفظی/ معنوی)

  3. جامد(مصدری/ غیر مصدری)/ مشتق (نوع اشتقاق)

  4. معرفه/ نکره (نوع تعریف)

  5. معرب/ مبنی(علامت اعراب و بناء)

  6. سالم/ غیر سالم سالم: شامل صحیح، مضاعف، مهموز (الفاء/ عین/ لام) غیر سالم شامل: معتل (مثال واوی- یائی / ناقص واوی- یائی / اجوف واوی- یائی/ لفیف مفروق- مقرون)

  7. منقوص/ ممدود/ مقصور/ صحیح الآخر

  8. منصرف/ غیرمنصرف

  9. متصرف/ غیر متصرف

احد داوری
۲۱ تیر ۹۴ ، ۱۹:۳۳ موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰ نظر

نوآوری در مساله تحقیق، تمام هویت مقاله علمی، پژوهشی

 سه مرحله در تدوین مقاله علمی، پژوهشی:

1. طراحی طرح تحقیقاتی

2. اجرای تحقیق

3. مقاله/ رساله

 

طراحی طرح تحقیق شامل:

1. عنوان

2. کلید واژه

3. تعریف موضوع و بیان مسائل

4. ارائه فرضیه

5. بیان روش و روی آورد مطالعاتی

6. بیان پیشینه تحقیق

7. بیان ضرورت پژوهش

8. روشن کردن نوآوری انجام شده

9. بودجه بندی زمان

10. مشخص کردن دامنه تحقیق

 

نکات لازم الرعایة در اجرای تحقیق:

1. تشکیل پرونده علمی شامل: شناسایی منابع، نقد و ارزیابی منابع، جمع آوری منابع، چینش تاریخی منایع از گذشته به آینده

2. فیش برداری

3. تحلیل فیش ها (پردازش اطلاعات)

 

مقاله/ رساله شامل موارد زیر است:

1. عنوان

2. چکیده

3. کلید واژه

4. طرح مساله

5. بدنه اصلی مقاله

6. نتیجه

7. کتابشناسی

 

شرایط عنوان مقاله

1. دارای ابهام نباشد

2. تکراری نباشد

3. کوتاه باشد

4. اشاره به مساله داشته باشد.

 

اهداف چکیده نویسی:

1. کمک به جستجو کنندگان الکترونیکی

2. کمک به خواننده جهت دریافتن ضرورت یا عدم ضرورت مطالعه مقاله

 

نکات مهم در چکیده نویسی:

1. چکیده تبدیل به طرح مساله نشود

2. زبان و ادبیات چکیده همان زبان مقاله باشد (زبان گزارش نباشد)

3. زبان خطابی در چکیده به کار برده نشود.

4. از ارجاع در چکیده پرهیز شود.

 

طرح مسله و لوازم آن:

1. تعریف مساله تحقیق

2. صورتبندی و تدوین شاکله مساله

3. ضرورت طرح مساله

4. بیان پیشینه تحقیق

5. بیان پیش فرض ها

6. بیان روش و روی آورد مساله

 

مشخصات بدنه اصلی مقاله

1. تفکیک عناوین اصلی از فرعی

2. مستند بودن محتوای مقاله

3. اقتصاد در تمثثیل

4. پایبندی به روش و روی آورد انتخاب شده

5. دقت در به کار گیری اصطلاحات

6. ارجاع مناسب در مقاله:

6-1- ارجاع به اسناد اولیه

6-2-  حفظ امانت در نقل قول ها

6-3-  اختصار در نقل قول ها

6-4- استفاده بیشتر از نقل قول های غیر مستقیم

6-5- پرهیز از نقل قول های فراوان

6-6- اعتماد نکردن به نقل قول های دیگران

6-7- پرهیز از سخن بدون ارجاع

6-8- ارجاع به منابع معتبر

6-9- رعایت روش واحد در ارجاع

 

بیان حاصل پژوهش، بدون بیان ادله و شواهد، به عنوان نتیجه مقاله خواهد بود.

احد داوری
۲۱ تیر ۹۴ ، ۱۹:۲۷ موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰ نظر

 

چکیده

 

علامه سید محمد حسین طباطبایی و محمد رشید رضا از مفسران معاصر و تأثیرگذار هستند که هر کدام بر مبنای خاصی به تفسیر قرآن پرداخته اند و مطالعه تطبیقی آرای قرآنی آنها علاوه بر فهم صحیح و دقیق نظرات آنها، به انتخاب نظر برتر کمک می کند؛ لذا در این مجال به بررسی تطبیقی آرای تأثیرگذار قرآنی علامه طباطبایی و رشید رضا با محوریت مهم ترین آثار آنها یعنی تفسیر المیزان و تفسیر المنار پرداخته شده است. نویسنده برای نیل به این مقصود پس از ذکر زندگی نامه علمی و آثار مؤلفان مزبور، به طور جداگانه روش شناسی المیزان و المنار را مورد تحلیل قرار داده و آرای قرآنی آنها را در سه محور به صورت تطبیقی بررسی کرده است. آرای مشترک قرآنی شامل استقلال قرآن در دلالت، پیوستگی آیات و کارکرد عقل در تفسیر که در هردو تفسیر مورد مداقه قرار گرفته اند به عنوان محور اول مطرح شده، سپس ساختار چند معنایی، تأثیر پذیری از اعتقادات کلامی و توجه به ویژگی های متکلم، مخاطب و موضوع جزء آرای قرآنی مختص علامه به عنوان محور دوم و در نهایت کارکرد اجتماعیِ افراطی، نقش پررنگ تأویل و تمثیل همچنین آرای سلفی وهابی جزء آرای قرآنی خاص رشید رضا در محور سوم بر شمرده شده است.

 

واژگان کلیدی:آرای قرآنی، علامه طباطبایی، رشید رضا، المیزان، المنار، مطالعه تطبیقی.

 

دانلود متن کامل مقاله «بررسی تطبیقی آرای قرآنی علامه طباطبایی و رشید رضا»

 

 

احد داوری
۲۵ بهمن ۹۳ ، ۲۲:۳۹ موافقین ۲ مخالفین ۰ ۰ نظر

یا علی گفتیم و عشق آغاز شد

 یا علی....

احد داوری
۰۱ آبان ۹۲ ، ۱۴:۴۳ موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰ نظر

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ (١)الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِینَ(٢) الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ (٣)مَالِکِ یَوْمِ الدِّینِ(٤)إِیَّاکَ نَعْبُدُ وَإِیَّاکَ نَسْتَعِینُ(٥)اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِیمَ(٦)صِرَاطَ الَّذِینَ أَنْعَمْتَ عَلَیْهِمْ غَیْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَیْهِمْ وَلا الضَّالِّینَ(٧)

احد داوری
۰۱ آبان ۹۲ ، ۱۴:۴۳ موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰ نظر